眷戀流浪

今天和室友討論了一下我的論文,結論只有一個,他說大家做了那多論文, 到底有多少人會踏進去美術館,

舉例來說好了,之前我寫的幾個美術館,連我南部的同學都沒去過,何況是一般大眾呢?說了那多美術館裡

有多棒的展示,不進去還是不知道呀!所以總歸一句,就是美術館的行銷做的不夠,老實說,除非有看藝術雜誌

的人才會知道美術館近期有什麼展覽.在台北就比較幸福,還有破報.文化快訊可以知道一些相關藝文展覽.

南部就真的少了一點宣傳.

     最近大家應該都知道歷史博物館在展兵馬俑特展,不管是大人.小孩都可以在便利商店看到大大的海報,

或許這是個不錯的方法.促進多一點觀眾知道展覽訊息.在台灣便利商店的方便程度,就是你一出家門就有不

同家便利商店供你選擇,如果當商業跟文化結合行銷,或許可以讓台灣的觀眾多一點機會進入美術館.

ps.提外話:前陣子教了小朋友有關兵馬俑的課程,所產生的效應有點出乎我們意料,在五月的某一天帶了畫室

裡的小朋友和家長去參觀niki的展覽,在戶外等候時,有位小朋友手拿著一張dm興奮地跑來說,老師妳看,這是

我們教過的兵馬俑ㄟ,這裡怎會有??在小朋友臉上看到既興奮又驚奇的表情,心裡有無限的感動.其實,藝術教育

不是僅讓小朋友學會各式技巧和媒材,其實藝術教育中鑑賞對小朋友才是影響甚遠.藝術鑑賞中的四部份:描述.

分析.解釋.批判,雖然解釋.批判對他們來說似乎困難點,但教育是長久的.但是可以學習如何欣賞別人作品,了解作品

的多樣性.可以從畫作中了解作品的意涵,就已經足夠了.